先锋档案
将矛盾化解在基层,长清区双泉镇想出了这样一个好法子——探索党建引领下的“一站式”矛盾纠纷多元化解工作体系,打造双全齐美调解工作室。此工作室,有三支调解队伍——依“法”调解的专业队伍,依“理”调解的兼职队伍,依“情”调解的“民团队伍”。老田叔所在的“五老乡贤说和团”,就是双泉镇“双全齐美调解工作室”中的“民团队伍”。
工作室以“听、走、联、调、访、控”六字诀把脉问诊,创新了以“一个核心、三项机制、四级体系、五方联动”为主要内容的“1+345”矛盾纠纷多元调处新模式,构建共建共治共享社会治理工作新格局。
(资料图)
顶着烈日,83岁的长清区双泉镇东坦村党员田士斌弯着腰,小心翼翼地翻土、栽秧。
“这块小菜园,可是我的宝贝。”刚要说起村里的变化,一阵敲门声打断了他的话。
“老田叔,我买了几棵秧苗,回头咱给张大爷送去,这事儿就算过去了。”长清区东坦村党支部书记任利燕走进小菜园。
“也好,这样显得好!”老田叔介绍,书记说的“这事儿”,其实是村里前几天刚发生的一起邻里矛盾。在相关职能部门工作人员的帮助下,他带着村里的“五老乡贤说和团”一起把事儿给解决了。
晌午,记者跟老田叔在小菜园里拉起呱,了解了土生土长的“说和队伍”。
“打个样”跑前跑后的党员队伍
“作为一名党员,即便上了年纪退居二线,为老百姓服务的信仰也不能变!”老田叔说,党员,要为“五老乡贤说和团”打个样。“这样的说和团,就在老百姓身边!”
前段时间,郝家庄村的一位李姓村民和邻居因为雨漕位置、监控等问题起了争执。双泉镇副镇长、政法党支部党员徐群和12345热线工作人员,以及“双全齐美调解工作室”的调解人员多次上门调解。
“咱双方都让一步,远亲不如近邻。”“五老乡贤说和团”的党员代表老李叔在村里很有威望,这天,他又带着工作人员敲开了邻居双方的家门。
“监控正好在我家房屋的外面,看看能不能挪一下位置?”提出问题的李姓村民反映,邻居家的雨漕靠近窗户,影响采光,“看看能不能跟邻居商量商量。”
老李叔跑前跑后,苦口婆心地做双方的思想工作。基层政法干警、村居法律顾问,以及警务助理、网格员,还有村里的老村委会主任和退役军人,摆事实讲道理,最终双方达成一致。
“我们把监控挪到老李他们家房屋后的卷帘门北侧,这样双方互不影响。”被投诉的村民还承诺,6月23日前,拆除位于李姓村民房屋后的雨漕。
拉呱凝聚党建联动效应
一位去年刚入党的返乡青年说,双泉镇的“双全齐美调解工作室”在村民眼中,是个特殊的存在。一幕幕现场说和,调解队伍“大事化小小事化了”,让不少人点赞。
依托“专业、兼职、民团”三支调解队伍,把矛盾化解在基层——“民团队伍”依“情”调解,吸收村内有威望的老干部、党员代表、老村委会主任、老退休职工、退役军人等组成“五老乡贤说和团”,对家庭、婚姻、邻里等不触及法律的小矛盾进行民间公益调解。
“小张作为返乡青年,这孩子有干劲,能不能优先推荐成入党积极分子,为咱村里作贡献。”6月5日,老田叔找到村里的“五老乡贤说和团”的一位老村委会主任,商量着队伍里年轻力量的“转正”问题。
记者了解到,村内调解工作积极主动有成效的调解委员、网格信息员,有机会优先推荐为入党积极分子,形成党建工作的强大合力和联动效应。为了让双泉镇创新应用实践“1+ 345”矛盾纠纷多元调处工作模式,各级党组织、调解队伍都在不懈努力。以“听、走、联、调、访、控”六字诀把脉问诊,创新探索出了以“一个核心、三项机制、四级体系、五方联动”为主要内容的“1+345”矛盾纠纷多元调处新模式,把矛盾化解在基层,构建共建共治共享社会治理工作新格局。
“问诊”威望背后的多元调处新模式
“五老”为啥有这么高的威望?
“因为我们既有人情,又能依规行事。”面对记者的问询,徐群说,不管是调解室还是一支支调解队伍,其背后的“1+345”矛盾纠纷多元调处新模式,均在党建引领下推广开来。
其中,“1”即以党建引领为核心,建立“一村一调委会”。依托“专业队伍、兼职队伍、民团队伍”三支调解队伍,在村民家门口就地化解各类矛盾风险。“3”,就是建立排查机制、研判机制、处置机制等三项工作机制。搭建“网上智慧调解平台”“互联网+政务平台”,建立信息化调解途径,推行“上门服务”“网上预约服务”“错时服务”“延时服务”等。打造“镇-管理区-村-网格员/调解员”4级网格。充分发挥村居法律顾问的专业优势,达成“5”级联动。
双泉镇党委副书记刘磊表示,通过一项项创新模式的实践应用,双泉镇开创了“六联”工作机制,打造12345联动融合社会治理新模式,通过建立健全联席会议制度、领导签批督办制度、热线考核制度等,完善各部门与政府之间联勤联动联调机制。真正“问诊”矛盾纠纷,“把脉”基层治理。
日落西山,老田叔拿着农具,在小菜园里忙活着,他的老年机丁零零地响了起来。“你看,我这闲不住。”老田叔作为一名在党50年的党员,在一次次“五老乡贤说和团”的调解工作中找到了价值感,也更加体会到了一名党员的职责与使命……
值班主任:李欢
作者:孙慧娟 邵明红
责任编辑:李欢